Jak pracować i studiować w świecie AI? Ważna debata w Łodzi

Od napisania tekstu i przygotowania prezentacji po analizę danych czy pomoc w programowaniu – zadania, które jeszcze niedawno wymagały godzin pracy, coraz częściej można częściowo powierzyć sztucznej inteligencji. To rodzi pytanie, które dotyczy zarówno osób dopiero wybierających studia, jak i ludzi od lat obecnych na rynku pracy: czego warto się dziś uczyć, skoro za kilka lat część obowiązków może wyglądać zupełnie inaczej?

Ten temat będzie jednym z ważnych wątków Igrzysk Wolności 2026. Festiwal odbędzie się od 23 do 25 października w EC1 w Łodzi, a tegoroczna edycja odbywa się pod hasłem „Tech for Humanity”. W programie znalazły się rozmowy o pracy, edukacji, rozwoju polskich firm i miejscu człowieka w świecie coraz bardziej zaawansowanych technologii.

Jak AI zmieni pracę i czego warto się dziś uczyć?

Pierwsze rozmowy o wpływie sztucznej inteligencji na życie zawodowe zaplanowano już na piątek, 23 października. Roxana Mînzatu, wiceprzewodnicząca wykonawcza Komisji Europejskiej, wystąpi z wykładem poświęconym pracy i edukacji w epoce AI.

Tego samego wieczoru futurysta Gerd Leonhard będzie mówił o relacji człowieka z technologią. To właśnie ona staje się jednym z głównych problemów związanych z rozwojem AI: nowe narzędzia mogą przyspieszać pracę i zdejmować z ludzi część powtarzalnych obowiązków, ale jednocześnie zmieniają wymagania wobec pracowników.

W niedzielę do tego tematu wróci David Timis podczas wystąpienia „Przyszłość umiejętności w erze sztucznej inteligencji”. Dyskusja ma dotyczyć kompetencji, które mogą zyskiwać na znaczeniu wraz z upowszechnianiem nowych technologii.

To temat nie tylko dla osób pracujących w branży technologicznej. AI jest już wykorzystywana w marketingu, finansach, administracji, edukacji, mediach czy obsłudze klienta, dlatego pytanie o przygotowanie do zmian zawodowych dotyczy coraz większej części rynku pracy.

Czy studiowanie ma sens, gdy jest ChatGPT?

Osobny blok programu skierowany jest do studentów i osób dopiero wybierających kierunek dalszej nauki.

W sobotę odbędzie się dyskusja „Chat GPT, napisz mi pracę na temat... – o sensie studiowania w dobie AI”. Wezmą w niej udział przedstawiciele łódzkich uczelni, m.in. Rafał Matera z Uniwersytetu Łódzkiego, Łukasz Albrecht z Politechniki Łódzkiej i Katarzyna Mąka-Malatyńska ze Szkoły Filmowej w Łodzi.

Punktem wyjścia będzie problem, z którym uczelnie mierzą się już dziś. Skoro narzędzia wykorzystujące sztuczną inteligencję potrafią generować teksty, streszczać materiały, szukać argumentów czy pomagać w rozwiązywaniu problemów, zmienia się również sposób uczenia i oceniania studentów.

Dyskusja ma dotyczyć nie tylko korzystania z ChatGPT, ale przede wszystkim tego, jaką rolę powinny dziś pełnić studia i które umiejętności pozostają istotne niezależnie od rozwoju technologii.

Czy Polska może wykorzystać technologiczny wyścig?

Igrzyska Wolności spojrzą też na AI z perspektywy firm i całej gospodarki.

W sobotę podczas panelu „Czy Polska może być potęgą technologiczną?” o możliwościach rozwoju krajowego sektora technologicznego będą rozmawiać m.in. Piotr Sankowski, Dariusz Mazurkiewicz, Adam Sawicki i Victoria Tian.

To druga strona tej samej zmiany. Dla pracowników rozwój AI oznacza konieczność dostosowywania kompetencji, ale dla przedsiębiorstw może być szansą na automatyzację procesów, szybsze tworzenie nowych produktów i zwiększenie konkurencyjności.

W programie całych Igrzysk znalazło się znacznie więcej spotkań dotyczących technologii – od cyberbezpieczeństwa i zastosowania AI w medycynie po wpływ modeli językowych na sposób zdobywania informacji.

Igrzyska Wolności odbędą się 23–25 października 2026 roku w EC1 przy ul. Targowej 1/3 w Łodzi. Przez trzy dni w programie znajdą się debaty, wykłady i spotkania poświęcone nie tylko technologii, ale również polityce, gospodarce, kulturze i społeczeństwu.